تربیت حماسی در مکتب امام راحل(ره)

در گفتگو با دکتر نجف لکزایی اشاره: در این نوشتار، مصاحبهی نشریه خیمهی معرفت را با جناب دکتر حجت الاسلام نجف لکزایی در موضوع تربیت حماسی از دیدگاه امام خمینی(ره) را تقدیم شما میکنیم. ایشان که در کنار تحصیل در علوم حوزوی موفق به دریافت دکترای علوم سیاسی شدهاند، هم اکنون رئيس پژوهشکده علوم و […]
تربیت حماسی از منظر علامهی شهید مرتضی مطهری

مقدمه مقولهی «تربیت» در شخصیت و آثار علمی و عملی استاد شهید مطهری، نقش بسیار مهم و بنیادی دارد. به طوری که میتوان هدف اصلی استاد را تربیتِ فرد و جامعه دانست. کثرت آثار ایشان در معرفی صحیح اسلام، کلاسهای درسی و خطابه های تربیتی ایشان، شاهد مضاعفی بر این مدعاست. استاد مطهری در جای […]
پای درس رَهبر

زندگی میدان تلاش و مبارزه انسان در راه رسیدن به بالاترین آرمانهاست. البته مبارزه آنجایی معنا پیدا میکند که موانع حرکت، آدمی را به چالش بکشد. ضمن آنکه روحیه جهاد و مبارزه، لازمهی فائق آمدن بر موانع و درگیری با دشمنان است. این نوشتار بدون هیچ توضیح اضافهای، به تعریف جهاد، انواع جهاد، شرایط جهاد، […]
در محضر امام
در محضر امام شهادت، تجلی کاملی است از یک حماسهی ماندگار؛ شهادتطلبی، حرکتها را سامان میبخشد و جوامع را از سکون و نزول، به سمت صعود و کمال میبرد. این نوشتار، برگرفته از سخنان روحافزای پیرِ ژرفاندیش انقلاب، حضرت روح الله (ره) است که به موضوعاتی چون: شهادت، آثار شهادت، جایگاه شهادت، شهادت و حماسه […]
حماسه، ميوه تربيت علوی

اشاره: حماسهی علوی، عملي برخواسته از فورانهاى عاطفه و جوششهاى مقطعى و موسمى احساسات نيست؛ حماسهی علوي با بينش و هدفي در انديشه، انگيزهاي سرشار در عاطفه و تلاش، سرعت، اعتدال و سبقت در رفتار همراه است. تنها «كوشندهى شتابنده»، اهل نجات است. شناختِ خصلتهاي حماسهی اسلامى، گامهای تربيت حماسي را روشنتر مينمايد. مقدمه: جريان […]
انتفاضه مسجد الاقصی

ض انتفاضه مسجد الاقصی[1] و تأثير پذيري آن از انقلاب اسلامي ايران اشاره: در تقویم تاریخ منطقه و جهان، روز 28سپتامبر 2000 برابر با 7 مهر 1379، به عنوان روز آغاز انتفاضه دوم مردم فلسطین، معروف به انتفاضه مسجد الاقصی ثبت شده است. مقاله حاضر، تحلیلی درباره این رویداد بزرگ و تاریخی و نقش و […]
آموزش خشونت به بچههای صهیونیست[1]

آموزش خشونت در نظام آموزشی اسرائیل رهبران جنبش صهیونیسم با این باور کار خود را شروع کردند که دولت صهیونیستی در قلب یک منطقه اسلامی هرگز به رسمیت شناخته نمیشود و برای همیشه در بحران «موجودیت» دست و پا میزند. این امر به حاکمیت خوی نظامی بر همه جامعه صهیونیستی انجامیده است. تا جایی […]
تربیت تلمودیک[1]

یهودیت «تلمودیک»[2] یا آموزشهای «تلمودیک»، اصطلاحی رایج در میان پژوهشگران و تاریخ نگاران در جهان غرب و نیز محافل یهودی است. عموم مردم جهان، برداشت و تعابیر روشنی درباره اصطلاحات یاد شده ندارند. در جامعة ما نیز نه فقط افکار عمومی، بلکه بسیاری از مورخان و محققان از اطلاعات و آشنایی کافی و لازم در […]
نشست نامدرسه

مدرسه هویتساز یا نامدرسه هویتسوز درآمد نشست تخصصی «نا مدرسه» با محوریت مسئله مرگ کارکردی مدرسه در تکوین و تعالی هویت دانش آموزان به صورت آنلاین و با حضور تعدادی از اساتید، معلمین و دانشجویان محترم، در دانشگاه باقرالعلوم قم برگزار شد. در این نشست که از سوی مرکز فرهنگی تبلیغی آینده سازان […]
«نامدرسه» نشست علمی

نامدرسه، نشست علمی تربیتی مدرسه از نهادهای اجتماعی بسیار مهم و حساس در جامعه ما هست که همیشه تداوم حیات این نهاد مورد دغدغه همه دولتمردان و کنشگران تعلیم و تربیت و اجتماعی جامعه بوده و هست؛ نهاد مدرسه به عنوان یک نهاد اجتماعی که نقش اصلی در بحث تعلیم و تربیت را به طور […]