مرکز مطالعات راهبردی آینده‌سازان - تولید محتوای دانش‌آموزی

تربیت حماسی از منظر علامه‌‌ی شهید مرتضی مطهری

مقدمه مقوله‌ی «تربیت» در شخصیت و آثار علمی و عملی استاد شهید مطهری، نقش بسیار مهم و بنیادی دارد. به طوری که می‌توان هدف اصلی استاد را تربیتِ فرد و جامعه دانست. کثرت آثار ایشان در معرفی صحیح اسلام، کلاس‌های درسی و خطابه های تربیتی ایشان، شاهد مضاعفی بر این مدعاست. استاد مطهری در جای […]

شماره ۵6 نشریه راهنما منتشر شد

شماره ۵6 دوهفته‌نامه راهنما با عنوان «آنتی قهر» منتشر شد. این نسخه از نشریه معرفتی آموزشی مربیان، به مهارت حل تعارض و توانایی حل اختلاف اختصاص دارد. در این شماره می‌خوانیم: تربیت برای انسان شدن خودت را جمع کن رسیدن به تشکل از معبر انسان‌گرایی تشکل منزوی و انزوای تشکیلاتی کمرش را بشکن جهت مطالعه […]

راهنما ۵۶

راهنما شماره ۵۶

 راهنما شماره ۵۶  نشریه راهنما که از سوی مرکز فرهنگی تبلیغی آینده‌سازان منتشر می‌شود، به‌عنوان یک منبع اساسی برای مربیان اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان، نقش بسیار مهمی در ارتقاء تربیت دینی و اخلاقی نوجوانان دارد. این نشریه با هدف تقویت مهارت‌های مربیان در فرایند تربیتی و هدایت دانش‌آموزان، مطالب و ابزارهای جدیدی را برای مواجهه […]

پای درس رَه‌‌بر

زندگی میدان تلاش و مبارزه انسان در راه رسیدن به بالاترین آرمان‌‌هاست. البته مبارزه آنجایی معنا پیدا می‌‌کند که موانع حرکت، آدمی را به چالش بکشد. ضمن آنکه روحیه جهاد و مبارزه، لازمه‌‌ی فائق آمدن بر موانع و درگیری با دشمنان است. این نوشتار بدون هیچ توضیح اضافه‌‌ای، به تعریف جهاد، انواع جهاد، شرایط جهاد، […]

در محضر امام

در محضر امام شهادت، تجلی کاملی است از یک حماسه‌‌ی ماندگار؛ شهادت‌‌طلبی، حرکت‌ها را سامان می‌‌بخشد و جوامع را از سکون و نزول، به سمت صعود و کمال می‌‌برد. این نوشتار، برگرفته از سخنان روح‌‌افزای پیرِ ژرف‌‌اندیش انقلاب، حضرت روح الله (ره) است که به موضوعاتی چون: شهادت، آثار شهادت، جایگاه شهادت، شهادت و حماسه […]

آيين حماسه‌­پروری

ويژگی‌‌های تربيت حماسي در آیینه‌‌ی روايات  اسلام، تاكيد فراواني بر تربيت صحيح و لزوم توجه به آن دارد. در روايات نقل شده از پيامبر اكرم صلي الله عليه و آله و ائمه‌ي معصومين عليهم السلام موارد متعددي از اين سفارش ها قابل مشاهده است. حضرت علي بن الحسين عليه السلام در ضمن توضيح حقوق فرزند، […]

حماسه، در ادعيه و زيارات­

ادعیه و زيارت­نامه­‌هايي که از سوی معصومین (علیهم السلام) نقل گرديده، علاوه بر اینکه بهترین راه برای ارتباط با خدا و برآورده شدن حاجات می­باشند، از مهمترین ابزارهایی انتقال مفاهیم ديني از سوي ائمه معصومین علیهم السلام نيز به حساب مي­آيند. یکی از این مفاهیم بلند به كار رفته در بسياري از فرازهاي ادعيه و […]

حماسه، ميوه­ تربيت علوی

اشاره: حماسه­ی علوی، عملي برخواسته از فوران‏هاى عاطفه و جوشش‏هاى مقطعى و موسمى احساسات نيست؛ حماسه­ی علوي با بينش و هدفي در انديشه، انگيزه­اي سرشار در عاطفه و تلاش، سرعت، اعتدال و سبقت در رفتار همراه است. تنها «كوشنده‏ى شتابنده»، اهل نجات است. شناختِ خصلت­هاي حماسه­ی اسلامى، گام­های تربيت حماسي را روشن­تر مي­نمايد. مقدمه: جريان […]

قهرمانان قرآنی

الگوها و روش‌های قرآنی تربيت حماسي براي نوشتن يك مقاله‌ي علمي ابتدا بايد به شرح معاني و تبيين حوزه‌اي پرداخت كه مقاله، بناي سخن گفتن پيرامون آن را دارد. اما از آنجا كه اين مطلب قرار است در ويژه نامه‌اي با موضوع «تربيت حماسي» منتشر شود و مقالات متعدد ديگري وظيفه‌ي ارائه‌ي تعاريف و تبيين […]

انتفاضه مسجد الاقصی

ض انتفاضه مسجد الاقصی[1] و تأثير پذيري آن از انقلاب اسلامي ايران اشاره: در تقویم تاریخ منطقه و جهان، روز 28سپتامبر 2000 برابر با 7 مهر 1379، به عنوان روز آغاز انتفاضه دوم مردم فلسطین، معروف به انتفاضه مسجد الاقصی ثبت شده است. مقاله حاضر، تحلیلی درباره این رویداد بزرگ و تاریخی و نقش و […]